Цель программы – формирование профессиональных компетенций у слушателей в области педагогической деятельности по реализации программ дошкольного образования.
Задачи программы:
- Дать специалисту необходимые знания, умения и навыки, составляющие в комплексе основу его профессиональной компетентности.
- Сформировать профессиональные качества, наиболее востребованные в современной системе дошкольного образования.
Форма обучения: очная, очно-заочная и заочная с применением дистанционных образовательных технологий.
Срок обучения: 520 часов.
Продолжительность обучения: 4-4,5 месяца.
Методы обучения
Классическое обучение происходит путем использования традиционных и инновационных форм обучения. Дистанционное обучение проходит в специальном разделе сайта. Доступ в систему дистанционного обучения обучающиеся получают после зачисления. Каждому обучающемуся оказывается всесторонняя поддержка со стороны куратора программы. Разделы программы содержат учебные материалы (лекции, практические занятия), тесты, задания, учебники и методические рекомендации.
В результате обучения Вы сможете:
- решать задачи обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста, основанные на современных знаниях в области дошкольной педагогики;
- использовать основные методы образовательной работы с детьми дошкольного возраста и создания психолого-педагогических условий для их развития;
- овладеть способами организации игровой и продуктивных видов деятельности, общения и взаимодействия детей со сверстниками и взрослыми, взаимодействия с родителями воспитанников, организации образовательной среды.
Стоимость заочной формы обучения с применением дистанционных образовательных технологий 14.000 рублей.
По завершению обучения выдается
ДИПЛОМ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКЕ
|
№ п/п |
Название учебных предметов курсов, дисциплин, модулей, разделов | Количество часов | Промежу-точная аттестация | |||
| Всего | По видам занятий | |||||
| Ауд. | ||||||
| Лекционные | Практические | Самостоятельная работа | ||||
| 1. | Нормативно – правовое обеспечение в сфере образования | 16 | 4 | 8 | 4 | Зачет
|
| 2. | Общая педагогика | 32 | 12 | 16 | 4 | Экзамен |
| 3. | Общая психология | 32 | 12 | 16 | 4 | Экзамен |
| 4. | Детская психология | 28 | 12 | 12 | 4 | Экзамен |
| 5. | Дошкольная педагогика | 28 | 12 | 12 | 4 | Экзамен |
| 6. | Основы специальной педагогики и психологии | 28 | 12 | 12 | 4 | Зачет
|
| 7. | Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования | 28 | 12 | 12 | 4 | Экзамен |
| 8. | Теория и методика физического воспитания | 24 | 8 | 12 | 4 | Зачет
|
| 9. | Теория и методика развития речи | 24 | 8 | 12 | 4 | Зачет |
| 10. | Теория и методика формирования математических представлений | 24 | 8 | 12 | 4 | Зачет |
| 11. | Теория и методика экологического воспитания | 24 | 8 | 12 | 4 | Зачет
|
| 12. | Детская литература | 24 | 8 | 12 | 4 | Зачет
|
| 13. | Теория и методика музыкального воспитания | 24 | 8 | 12 | 4 | Зачет
|
| 14. | Современные технологии изобразительной деятельности в ДОУ | 24 | 8 | 12 | 4 | Зачет
|
| 15. | Современные образовательные программы и педагогические технологии в ДОУ | 28 | 12 | 12 | 4 | Зачет |
| 16. | Информационно-коммуникационные технологии | 20 | 8 | 8 | 4 | Зачет |
| 17. | Основы безопасности жизнедеятельности детей | 24 | 8 | 12 | 4 | Зачет |
| 18. | Стажировка | 84 | 84 | Диф. зачет | ||
| Итоговая аттестация | 4 | - | 4 | Междисциплинарный экзамен | ||
| Итого | 520 | 160 | 292 | 68 | ||