Цель программы – формирование у обучающихся новых профессиональных компетенций в сфере управления образовательной организацией.
Основные задачи программы:
- Изучение общих свойств организации труда и методов управления образовательными организациями.
- Развитие умения прогнозировать последствия управленческих решений, анализировать их и корректировать с учётом полученной информации.
- Обучение навыкам и методикам программно-целевого управления развитием образовательной организации в системе образования.
Форма обучения: очная, очно-заочная и заочная с применением дистанционных образовательных технологий.
Срок обучения: 520 часов.
Продолжительность обучения: 4-4,5 месяца.
Методы обучения
Классическое обучение происходит путем использования традиционных и инновационных форм обучения. Дистанционное обучение проходит в специальном разделе сайта. Доступ в систему дистанционного обучения обучающиеся получают после зачисления. Каждому обучающемуся оказывается всесторонняя поддержка со стороны куратора программы. Разделы программы содержат учебные материалы (лекции, практические занятия), тесты, задания, учебники и методические рекомендации.
Результаты обучения:
- Вы знаете, какие из проблем являются для образования наиболее актуальными и умеете решать их;
- Вы способны вырабатывать успешную стратегию управления, учитывая наиболее значимые показатели;
- Вы умеете повышать качественные характеристики организационной деятельности;
- Вы умело сочетаете субъективный профессиональный опыт с пониманием требований ФГОС, результатом чего становится эффективное функционирование образовательной организации.
Стоимость заочной формы обучения с применением дистанционных образовательных технологий 16.000 рублей
По завершению обучения выдается
ДИПЛОМ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКЕ
|
№ п/п |
Название учебных предметов курсов, дисциплин, модулей, разделов | Количество часов | Промежу-точная аттестация | |||
| Всего | По видам занятий | |||||
| Ауд. | ||||||
| Лекционные | Практические | Самостоятельная работа | ||||
| 1. | Основы законодательства и государственной политики РФ в области образования | 22 | 8 | 10 | 4 | Зачет |
| 2. | Основы управления образовательной организацией | 36 | 16 | 16 | 4 | Экзамен |
| 3. | Основы менеджмента | 36 | 16 | 16 | 4 | Экзамен |
| 4. | Организация финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации | 36 | 16 | 16 | 4 | Экзамен |
| 5. | Психология управления | 28 | 12 | 12 | 4 | Зачет |
| 6. | Методы управления образовательной организацией | 36 | 16 | 16 | 4 | Зачет |
| 7. | Маркетинг в сфере образования | 36 | 16 | 16 | 4 | Экзамен |
| 8. | Управление персоналом в образовательной организации | 36 | 16 | 16 | 4 | Экзамен |
| 9. | Управление стратегическим развитием образовательной организации | 36 | 16 | 16 | 4 | Экзамен |
| 10. | Документационное обеспечение управления образовательной организацией | 28 | 12 | 12 | 4 | Зачет |
| 11. | Система управления качеством образования | 28
|
12 | 12 | 4 | Экзамен |
| 12. | Основы здорового образа жизни | 20 | 8 | 8 | 4 | Зачет |
| 13. | Деловое общение | 24 | 10 | 10 | 4 | Зачет |
| 14. | Инновационное проектирование в управлении образовательной организацией | 36 | 16 | 16 | 4 | Зачет |
| 15. | Информационные технологии в образовательной деятельности | 24 | 10 | 10 | 4 | Зачет |
| 16. | Стажировка | 54 | - | 54 | Диф. зачет | |
| Итоговая аттестация | 4 | - | 4 | Междисциплинарный экзамен | ||
| Итого | 520 | 216 | 260 | 60 | ||