Цель программы: формирование профессиональных компетенций у обучающихся, осуществляющих деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС.
Задачи программы:
- Изучить концептуальные основы федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
- Изучить психолого-педагогические основы организации музыкального воспитания детей дошкольного возраста.
- Изучить практику работы музыкального руководителя дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС.
Форма обучения: очная, очно-заочная и заочная с применением дистанционных образовательных технологий.
Срок обучения: 260 часов.
Продолжительность обучения: 7,5 недели.
Методы обучения
Классическое обучение происходит путем использования традиционных и инновационных форм обучения. Дистанционное обучение проходит в специальном разделе сайта. Доступ в систему дистанционного обучения обучающиеся получают после зачисления. Каждому обучающемуся оказывается всесторонняя поддержка со стороны куратора программы. Разделы программы содержат учебные материалы (лекции, практические занятия), тесты, задания, учебники и методические рекомендации.
Результаты обучения:
- Вы имеете представление о направлениях музыкального развития детей дошкольного возраста, знаете требования ФГОС ДО, имеете представление о методах развития творческих способностей ребёнка.
- Вы умеете разрабатывать и проводить занятия в соответствии с современными образовательными стандартами ДО, способны применять методики обучения музыкально-ритмическим движениям и пению.
- Вы осознаете воспитательную роль музыки в гармоничном развитии личности детей дошкольного возраста.
Стоимость заочной формы обучения с применением дистанционных образовательных технологий 14.000 рублей
По завершению обучения выдается
ДИПЛОМ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКЕ
|
№ п/п |
Название учебных предметов курсов, дисциплин, модулей, разделов | Количество часов | Промежуточная аттестация | ||
| Всего | По видам занятий | ||||
| Ауд. | |||||
| Лекционные | Практические | ||||
| 1. | Нормативно-правовые основы деятельности музыкального руководителя в сфере дошкольного образования | 8 | 4 | 4 | Зачет
|
| 2. | Дошкольная педагогика | 18 | 8 | 10 | Экзамен |
| 3. | Психолого-педагогические основы дошкольного образования | 18 | 8 | 10 | Экзамен |
| 4. | Возрастная психология | 12 | 6 | 6 | Зачет |
| 5. | Основы специальной педагогики и психологии | 18 | 8 | 10 | Экзамен |
| 6. | Теория и методика музыкального воспитания дошкольников | 24 | 12 | 12 | Экзамен |
| 7. | Система планирования работы по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста | 12 | 6 | 6 | Зачет |
| 8. | Формирование основ музыкальной культуры детей дошкольного возраста | 12 | 6 | 6 | Зачет |
| 9. | Образовательная деятельность по музыкальному развитию детей в разных возрастных группах | 12 | 6 | 6 | Экзамен |
| 10. | Теория и методика развития детского музыкального творчества дошкольников | 18 | 8 | 10 | Экзамен |
| 11. | Современные технологии музыкального воспитания детей дошкольного возраста | 8 | 4 | 4 | Зачет |
| 12. | Формирование у детей певческих умений и навыков | 12 | 6 | 6 | Экзамен |
| 13. | Методика обучения детей дошкольного возраста музыкально-ритмическим движениям | 12 | 6 | 6 | Экзамен |
| 14. | Методика организации детских праздников и концертов | 12 | 6 | 6 | Зачет |
| 15. | Технологии проектной деятельности в ДОО. Особенности разработки образовательных проектов по музыкальному воспитанию | 12 | 6 | 6 | Зачет |
| 16. | Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности музыкального руководителя | 12 | 6 | 6 | Зачет |
| 17. | Стажировка | 36 | 36 | Диф. зачет | |
| Итоговая аттестация | 4 | - | 4 | Междисциплинарный экзамен | |
| Итого | 260 | 106 | 154 | ||