8 (843) 204-25-52
г. Казань, ул. Годовикова, 1А, пом. 2

Профилактика суицидального поведения детей и подростков в образовательном учреждении (72 ч)

  • Tutor Avatar
3600 руб. Записаться

Целевая аудитория: заместители директоров по воспитательной работе, классные руководители, педагоги-психологи, социальные педагоги.

Срок освоения программы: 72 часа.

Форма обучения: очно-заочная и заочная с применением дистанционных образовательных технологий.

Цель реализации программы:  формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для выявления и профилактики суицидального поведения детей и подростков в образовательном учреждении.

Данная программа направлена на овладение педагогическими работниками технологиями  раннего распознавания суицидального  поведения детей и подростков в образовательном учреждении; овладение формами и методами работы по профилактике суицидального поведения с обучающимися из группы риска; родителями  и педагогическим коллективом.

В профильной части программы изучается координация деятельности команды педагогов и специалистов по профилактике суицидального поведения детей и подростков в образовательном учреждении. Особое значение уделяется повышению компетентности педагогических работников в решении проблем суицидального поведения школьников. Раскрываются особенности реализации  эффективных моделей психолого-педагогического сопровождения детей и подростков по профилактике суицидального поведения, освящены психолого-педагогические технологии работы с родителями обучающихся по профилактике суицидального поведения.

Программа повышения квалификации имеет практическую направленность, включает стажировку «Обеспечение комплексного психолого-педагогического сопровождения детей и подростков по профилактике суицидального поведения».

Стоимость заочной формы обучения с применением дистанционных образовательных технологий 3200 рублей

По завершению обучения выдается

УДОСТОВЕРЕНИЕ О ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ

Название учебных предметов курсов, дисциплин, модулей, разделов Количество часов Формы аттестации (промежуточная и итоговая)
всего лекции практ. занятия с/р - дистант
Модуль 1. «Современные нормативно- правовые основы образования» 5 0 0 5 Зачет
1.1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. № 273-ФЗ, регулирующий профилактику суицидального поведения обучающихся 1 0 0 1
1.2. Законодательное и нормативное правовое регулирование профилактики суицидального поведения детей и подростков 2 0 0 2
1.3. Антикоррупционная политика государства и меры по противодействию коррупции 2 0 0 2
Модуль 2. «Психолого-педагогические основы профессиональной деятельности» 11 0 0 11 Зачет

 

2.1. Причины детского и подросткового суицида. Социально-психолого-педагогические предпосылки и факторы, способствующие формированию суицидального поведения 1 0  0 1
2.2. Возрастные и психопатологические аспекты и особенности суицидального поведения детей и подростков 4 0  0 4
2.3. Диагностика риска суицидального поведения детей и подростков в образовательных учреждениях 4 0  0 4
2.4. Профилактика экстремизма и терроризма 2 0  0 2
Модуль  3. «Содержательные и процессуальные аспекты профессиональной деятельности» 22 11 11 0 Зачет

 

3.1. Координация деятельности команды педагогов и специалистов по профилактике суицидального поведения детей и подростков в образовательном учреждении 4 2 2 0
3.2. Повышение компетентности педагогических работников в решении проблем суицидального поведения обучающихся 4 2 2 0
3.3.Эффективные модели психолого-педагогического  сопровождения обучающихсяпо профилактике суицидального поведения 4 2 2 0
3.4. Организация профилактики суицидального поведения с обучающимися из группы риска 4 2 2 0
3.5. Психолого-педагогические технологии работы с родителями обучающихся по профилактике суицидального поведения 4 2 2 0
3.6. Финансовая грамотность   2 1 1 0
Модуль  4. «Прикладные аспекты решения актуальных проблем профессиональной деятельности» 33,5 1 32,5 0 Зачет

 

4.1. Разработка модели психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса, направленного на профилактику суицидального поведения обучающихся 5,5 1 4,5 0
4.2. Формирование навыков оказания первой помощи 8 0 8  0
4.3. Цифровые технологии в образовании 8 0 8 0
4.4.Стажировка: «Обеспечение комплексного психолого-педагогического сопровождения детей и подростков по профилактике суицидального поведения» 12 0 12 0
Итоговая аттестация 0,5 0 0,5 0 Зачет
Итого 72 12 44 16